Autor*innenindex

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Autor*innen Organisation(en) Sitzung
Abou Khalil, VictoriaÉcole Polytechnique Fédérale de LausanneDigitale Transformation in der Schweizer Primarschulbildung: Ansätze zur beruflichen Weiterbildung von Lehrkräften
Abramicheva, OlenaPädagogische Hochschule ZugZugehörigkeiten und Sprachenlernen bei geflüchteten ukrainischen Schüler:innen in Deutschschweizer Schulen. Einblicke in drei qualitative Langzeitstudien  Vortragend
Achhorner, BernhardStella Vorarlberg Privathochschule für Musik GmbH Reichenfeldgasse 9, 6800 Feldkirch, ÖsterreichProjekte zu Bildungsgerechtigkeit, gesellschaftlichem Wandel und nachhaltiger Entwicklung
Ackermann, NicolePädagogische Hochschule Zürich, SchweizProfessionalisierung und Lernen im Praktikum aus fachdidaktischer Perspektive  Chair
Professionalisierung und Lernen im Praktikum aus fachdidaktischer Perspektive  Vortragend
Wie wir Bildung erforschen: Reflexion, Design und Lernkulturen  Vortragend
Aeby Daghé, SandrineUniversité de Genève, SuisseMehrsprachigkeit, Sprachdidaktik und Bildungszugänge  Vortragend
Aegerter, AngelaPHBern, SchweizVom Studienerleben zur Unterrichtsqualität: Wege der Professionalisierung
Schulische Beziehungskulturen und Zusammenarbeit  Vortragend
Aeschlimann, FranziskaPädagogische Hochschule SchwyzDigitale und differenzierende Lernsettings im Spiegel von Schüler*innen- und Lehrpersonenperspektiven  Vortragend
Aguilar, LuisPädagogische Hochschule BernVergleichende Perspektiven des Mangels an qualifizierten Lehrkräften in den DACH-Ländern – Fokus Einzelschule  Vortragend
Aksoy, DilanPädagogische Hochschule FHNW, SchweizSozial-emotionale Kompetenzen und Emotionen im Lehrberuf  Vortragend
Allemand, MathiasPädagogische Hochschule Schaffhausen, SchweizProjekte zu Lehrpersonenbildung, Professionalität und Unterrichtspraxis  Vortragend
Allenspach, DominikPH Zürich«Hochschulübergreifende Kooperation für eine zukunftsfähige Lerhrer:innenbildung»  Vortragend
Altrichter, HerbertJohannes Kepler Universität LinzVergleichende Perspektiven des Mangels an qualifizierten Lehrkräften in den DACH-Ländern – Fokus Einzelschule  Vortragend
Amenduni, FrancescaSwiss Federal University for Vocational Education and Training SFUVETImmersive VR-Projekte in der beruflichen Aus- und Weiterbildung: Vom Entwurf bis zur Wirkungsanalyse
Anderegg, NielsPädagogische Hochschule Zürich, SchweizBildungswege, Berufsaspirationen und Quereinstiege im Bildungswesen
Antognazza, DavideSUPSI – University of Applied Sciences and Arts of Southern Switzerland, SwitzerlandEmotionale und reflexive Professionalität in Bildungs- und Wissensberufen
Appius, StephaniePädagogische Hochschule St.GallenSchulentwicklung zwischen Systemsteuerung, organisationalem Lernen und Professionalisierung  Vortragend
Aras, TugceKompetenzen, Aspirationen und Förderung: Erste Ergebnisse aus der Studie LEAPS
Arnold, ElianePädagogische Hochschule St. Gallen, SchweizBildungserwartungen, Heterogenität und inklusive Förderung im schulischen Kontext  Vortragend
Arnold, JuliaPädagogische Hochschule der Fachhochschule Nordwestschweiz (FHNW), SchweizVirtuelle und digitale Unterstützung von Lernprozessen
Arru, PaoloSUPSI – University of Applied Sciences and Arts of Southern Switzerland, SwitzerlandEmotionale und reflexive Professionalität in Bildungs- und Wissensberufen  Vortragend
Audétat, LaurentUniversité de Lausanne, SuisseBildung gerecht gestalten: von der Schule bis zur Arbeitsmarktintegration  Vortragend
Audrin, CatherineHaute école pédagogique du canton de Vaud, Lausanne, Suisse;
HEP Vaud
Das Wohlbefinden von Lehrkräften und Schülerinnen und Schülern an Schweizer Schulen: Digitalisierung, kollektive Lehrereffizienz, Empathie und Charakterstärken
Massnahmen zur Förderung des Wohlbefindens im Bildungswesen: Mehrdimensionale Perspektiven aus Schweizer Schulen
Augschöll, AnnemarieFreie Universität BozenErinnern und Erzählen – Individuelle Biografien im Verhältnis zu ihren Kontexten in der Schweiz und in Südtirol  Vortragend
Avdiji, HazbiHES-SOWie Bildungseinrichtungen Ungleichheiten in Bezug auf Geschlecht und Sexualität hervorbringen, verstärken oder beseitigen: theoretische und praktische Perspektiven  Vortragend
Ayoub, OmranDepartment of Innovative Technologies, University of Applied Sciences and Arts of Southern Switzerland, Lugano, SwitzerlandVermittlung von Informationskompetenz: Herausforderungen erkennen und Lösungen bewerten  Vortragend
Aziz, RachelUniversity of Fribourg, SwitzerlandWas macht Lehrvideos im Unterricht so erfolgreich? Gestaltung, Pausen, Aufmerksamkeit und Inklusion