Innovative Lernumgebungen: Schüler:innen werden zu kritischen und kreativen Mitgestaltenden ihrer Zukunft

Chair(s): Sandra Zehnder

Presentations of the Symposium

Lernumgebung: Was ist ein guter Apfel?

Ursula Wunder, Schmid Joëlle

Lernumgebung Future City - Zukunft (er)leben und gestalten

Sandra Zehnder, Delia Untersander

Lernumgebung #WeischWaniMein

Sandra Buchmann, Kenneth Vogt

Naturnahe Lernumgebung

Christof Näf, Ursula Wunder

3.1) La vie d’un plan d’études au-delà de sa mise en œuvre, à travers deux exemples concrets : le numérique et la diversité

Corinne Monney, Jean-Marc Böhlen, Méliné Zinguinian

3.2) Lernwirksamkeit digitaler Planspiele in der Konsumbildung

Isabel Frese, Corinne Senn

3.3) PrereX – Automatisiertes Expertenabfragetool für die Erstellung von Kompetenzstrukturen

Peter Steiner, Wang Yan, Laura Ohler, Eric Jehle, Fabian Grünig, Jan Hochweber, Michael Kickmeier-Rust

3.4) Open-Book-Prüfungen in der beruflichen Bildung im Zeitalter generativer KI: Prüfungsdesigns, Hilfsmittel-Regimes und Entscheidungslogiken

Markus Maurer, Andreas Schneider

3.5) Umgang mit komplexen Nachhaltigkeitsproblemen im schulischen Kontext – Entwicklung eines Erhebungsinstruments zur Erfassung persönlicher Voraussetzungen angehender Lehrpersonen

Markus Fischer

3.6) Exploring Artificial Intelligence Concepts Among Young Primary School Students: A Draw-and-Tell Study

Marius Vogt, Lena Hollenstein, Franziska Vogt