Konferenzzeit: 07.Juli 2025 21:53:50 MESZ
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8:00 Gepäckaufbewahrung Ort: Hörsaal 4 Registrierung + Auskünfte Ort: Welcome Desk
8:30 Grusswort der SGL Ort: Hörsaal 1 mit Übertragung in die Hörsäle 8 und 9 Monika Wicki, Co-Präsidentin
Marina Grgic, Co-Präsidentin
8:30 Keynote 2: Komplexität als Problem oder als Lösung? Strukturelle und normative Herausforderungen Ort: Hörsaal 1 mit Übertragung in die Hörsäle 8 und 9 Stefan Müller
9:30 Kongressfoto Ort: Hörsaal 1
9:30 Kaffeepause 2 Ort: Foyer
10:00 Meet the editors – Publizieren in der SZBW Ort: Seminarraum 2.A11 Chair: Eric Sanchez Chair: Alexandre Fetelian Chair: Michelle Jutzi Chair: Anita Sandmeier Die «Schweizerische Zeitschrift für Bildungswissenschaften» SZBW fungiert als Publikationsorgan für Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler, die im Bereich der Bildungswissenschaften arbeiten. Zudem trägt sie zur Entwicklung der Bildungswissenschaften bei, indem sie den Austausch von Forschungserkenntnissen fördert. Ihre Mehrsprachigkeit ermöglicht einen umfassenden Überblick über zentrale Forschungstrends in der Schweiz und international.
Wir laden potenzielle Autor:innen und Leser*innen herzlich zum Diskussionsforum «Meet the Editors» ein. In diesem Rahmen wird das Redaktionsteam die inhaltliche Ausrichtung und Mission der Zeitschrift vorstellen. Anschliessend haben Teilnehmende die Gelegenheit, in einer moderierten Q&A-Session Fragen zur Zeitschrift zu stellen und sich über wissenschaftliche Publikationsprozesse auszutauschen.
Diskussionsthemen könnten unter anderem folgende Aspekte umfassen: den redaktionellen Begutachtungsprozess (Welche Kriterien liegen der Bewertung von...
DISK 05: Soziale Netzwerkperspektive in schulpraktischen Studien: Broker:innen verbinden die Teilnetzwerke Schule und Hochschule Ort: Seminarraum 2.B30 Chair: Marco Galle
DISK 09: Tensions entre exclusion et inclusion dans l’éducation : regards pluriels sur leur histoire et leur actualité Ort: Seminarraum 2.A16 Chair: Giorgia Masoni Chair: Sylviane Tinembart
10:00 SYMP 01: Ökonomische Bildung in einer komplexen Welt: fachdidaktische Lernprozesse und Lernergebnisse Ort: Seminarraum 2.A05 Chair: Nicole Ackermann Chair: Jens Klusmeyer SYMP 10: Beziehungsqualität fördern und auffälliges Verhalten reduzieren: zwei Interventionsstudien Ort: Hörsaal 6 Chair: Cécile Tschopp Chair: Detlev Vogel Diskutantin: Regula Neuenschwander
SYMP 12: Selbstreguliertes Lernen im Kontext digitaler Bildungstechnologien: Perspektiven, Potenziale und Herausforderungen Ort: Hörsaal 9 Chair: Carmen Nadja Hirt SYMP 14: Éducation & vivre ensemble. Vers l’intégration d’approches alternatives Ort: Seminarraum 2.A13 Chair: Nur Gencturk Chair: Thibaut Lauwerier
SYMP 19: Let's pretend digitally: exploring children's learning in a connected world Ort: Seminarraum 2.A26 Chair: Gabriel Kappeler Chair: Jérémie Passeraub SYMP 22: Normalitätsvorstellungen aufbrechen. Herausforderung für Bildungsinstitutionen, Lehrende und Lernende Ort: Seminarraum 2.B01 Chair: Maritza Le Breton
SYMP 24: Schulleitende als Akteur*innen im Mehrebenensystem: Im Spannungsfeld zwischen Autonomie und Kontrolle Ort: Seminarraum 2.B02 Chair: Thomas Wicki Diskutantin: Stephanie Appius
SYMP 25: Hochschullehre im digitalen Wandel – eine multiperspektivische Annäherung an Qualitätsverständnisse Ort: Seminarraum 2.B26 Chair: Sabrina Gallner Chair: Susanne Müller-Lindeque
SYMP 27: Un des enjeux de la didactique des Apprentissages Fondamentaux : Générer des apprentissages chez les enfants de 4 à 7 ans en accompagnant leurs jeux imaginaires Ort: Seminarraum 2.B27 Chair: Sylvie Richard SYMP 36: Der Kampf um Inklusion: Gesellschaftliche Perspektiven Ort: Seminarraum 2.B28 Chair: David Labhart Chair: Tobias Studer
10:00 SYMP 05: Enhancing the Quality of Classroom Interactions to promote Teaching, Development and Educational Opportunities Ort: Hörsaal 8 Chair: Simona Altmeyer SYMP 07: Wohlbefinden von Kindern in Bildungseinrichtungen: Einblicke aus verschiedenen Perspektiven und methodischen Ansätzen Ort: Seminarraum 2.A07/2.A10 Chair: Carmen Kosorok Chair: Carmen Zurbriggen
SYMP 42: Pädagogik bei Krankheit und Spitalschulpädagogik: Herausforderungen und Perspektiven in Wissenschaft und Praxis für eine inklusive Zukunft Ort: Seminarraum 2.B29 Chair: Robert Langnickel
11:15 Lunch Donnerstag Ort: Mensa und Foyer
12:00 SGL-Lunchforum Ort: Foyer Die Schweizerische Gesellschaft für Lehrerinnen- und Lehrerbildung (SGL) bietet seit ihrer Gründung einen rege genutzten Diskursraum für wissenschaftliche und konzeptionelle Fragen der Professionalisierung von Lehrpersonen. Relevant sind nebst der international rezipierten Fachzeitschrift «Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung» vor allem auch die 23 Arbeitsgruppen.
Im SGL-Lunchforum geben die Arbeitsgruppen und der SGL-Vorstand postergestützt Einblick in ihre Austauschformate und thematischen Schwerpunkte. Gerahmt von einer feinen Dessertselektion können sich alle Kongressteilnehmer*innen über die Möglichkeiten informieren, welche die SGL aktuell zur Professionalisierung der Lehrpersonenbildung bietet, mit den Arbeitsgruppenleitenden und Vorstandsmitgliedern ins Gespräch kommen und sich vernetzen. Es besteht ausserdem Gelegenheit, neue Arbeitsgruppen anzuregen und zukünftige thematische Schwerpunkte zu sondieren.
13:00 Keynote 3: Choisir sa complexité et recentrer l’activité des enseignant-es et celle de leur formation sur l’enseignement Ort: Hörsaal 1 mit Übertragung in die Hörsäle 8 und 9 Greta Pelgrims
14:00 Wechselpause 3
14:15 SESSION 29: Lehrpersonenhandeln und Emotion Ort: Seminarraum 2.A05 Chair: Natalia Molina SESSION 30: Kompetenz und Kompetenzentwicklung vor dem Hintergrund von Inklusion und inklusiver Schule Ort: Hörsaal 9 Chair: Maria Wehren-Müller
SESSION 31: Kompetenz und Kompetenzentwicklung vor dem Hintergrund von Inklusion und inklusiver Schule Ort: Seminarraum 2.B31 Chair: Caroline Chanier SESSION 32: Unterrichsqualität und Unterrichtsmerkmale in der Lehrpersonenbildung Ort: Seminarraum 2.A11 Chair: Iris Dinkelmann
SESSION 33: Kompetenzen und Kompetenzentwicklung von Lernenden im Kontext von inklusion und inklusive Schule Ort: Seminarraum 2.A13 Chair: Cecilia Mornata SESSION 34: Kompetenzen und Kompetenzentwicklung von Lehrenden im Kontext von Bildungsgerechtigkeit und Teilhabe Ort: Seminarraum 2.A15 Chair: Miriam Compagnoni
SESSION 35: Bildungsgerechtigkeit und Teilhabe vor dem Hintergrund globaler Herausforderungen Ort: Seminarraum 2.A16 Chair: Gonzague Yerly SESSION 36: Bildung gestalten vor dem Hintergrund von Einschränkung und Heterogenität Ort: Seminarraum 2.A23 Chair: Romana Snozzi
SESSION 37: Inklusion und inklusive Schule auf der Primar- und der Sekundarstufe I Ort: Seminarraum 2.A26 Chair: Valérie Benoit SESSION 38: Kompetenzentwicklung und Diversität Ort: Seminarraum 2.B01 Chair: Jean-Pascal Ochelen
SESSION 39: Fachbezogene Unterrichtsqualität und Unterrichtsmerkmale auf der Sekundarstufe I Ort: Seminarraum 2.B02 Chair: Georg Bruckmaier SESSION 40: Kompetenzentwicklung und Ressourcen in der Lehrpersonenbildung Ort: Seminarraum 2.B26 Chair: Julia Kosinar
SESSION 41: Künstliche Intelligenz in der Lehrpersonenbildung Ort: Seminarraum 2.A07/2.A10 Chair: Martin Hermida SESSION 42: Digitale Transformation in der gymnasialen Bildung Ort: Seminarraum 2.B30 Chair: Mirjam Schmid
14:15 SYMP 06: Herausforderungen und Gelingensbedingungen inklusiver Schulentwicklung Ort: Hörsaal 6 Chair: Isabella Lussi Wolfisberg SYMP 23: Relevanz der Lehrperson für das subjektive Wohlbefinden von Schüler:innen Ort: Hörsaal 8 Chair: Carmen Zurbriggen Chair: Caroline Sahli Lozano
15:45 Kaffeepause 3 Ort: Foyer
16:15 DISK 06: Bildung in einer diversen und komplexen Welt: Digitale Bildung und Bildung für eine Nachhaltige Entwicklung als Herausforderungen und Chancen für die Lehrer*innenbildung Ort: Seminarraum 2.B33 Chair: Federica Valsangiacomo Chair: Julia Niederhauser DISK 07: Diversité des savoirs et des sensibilités: pour de nouvelles formes de connaissances intégrant la diversité Ort: Seminarraum 2.B29 Chair: Anne Woodford Chair: Guillaume Roduit
SESSION 43: Sichtweisen auf relevante Akteure im ausserschlischen Umfeld Ort: Seminarraum 2.A07/2.A10 Chair: Lukas Lehmann SESSION 44: Stufenübergreifende Fragestellungen im Kontext der digitalen Transformation Ort: Seminarraum 2.B26 Chair: Arvid Nagel
SESSION 45: Fachliches und überfachliches Lernen im Zyklus I und II Ort: Seminarraum 2.B28 Chair: Karolin Maskos SESSION 46: Bildungstheoretische Perspektiven Ort: Seminarraum 2.A11 Chair: Roxanne Stoffel
SESSION 47: Schulisches Lernen im Kontext von Migration und kultureller Diversität Ort: Hörsaal 8 Chair: Andrea Haenni Hoti SESSION 48: Kompetenzaufbau im Kontext von Genderforschung Intersektionalität Ort: Seminarraum 2.A15 Chair: Patricia Schär
SESSION 49: Fachbezogener Kompetenzaufbau in der Lehrpersonenbildung Ort: Seminarraum 2.A16 Chair: Christina Rothen SESSION 50: Kompetenzen und Kompetenzentwicklung von Lernenden Ort: Seminarraum 2.A23 Chair: Priçulla TROUILLEFOU
SESSION 51: Bildungsgerechtigkeit und Teilhabe auf der Sekundarstufe I Ort: Seminarraum 2.A26 Chair: Anouk Niggli SESSION 52: Kompetenzentwicklung auf Kindergarten- und Primarstufe Ort: Seminarraum 2.B01 Chair: Isabelle Duss
SESSION 53: Lernwirksamkeitsbezogene Faktoren in der digitalen Transformation Ort: Hörsaal 9 Chair: Valerie Amacker SESSION 54: Digitale Transformation und globale Herausforderungen Ort: Seminarraum 2.B27 Chair: Elena Battipede
SESSION 55: Lernpotentiale in der digitalen Transformation Ort: Hörsaal 6 Chair: Leonie Sibley
17:45 Wechselpause 4
18:00 Generalversammlung SGBF Ort: Hörsaal 6
19:15 Kongress-Dinner Ort: Hotel Schweizerhof
8:00 Gepäckaufbewahrung Ort: Hörsaal 4 Registrierung + Auskünfte Ort: Welcome Desk
8:30 Grusswort der SGBF Ort: Hörsaal 1 mit Übertragung in die Hörsäle 8 und 9 Pierre Tulowitzki, Vizepräsident
8:30 Keynote 4: Ausbildungs- und Erwerbsverläufe in der Schweiz – Spiegel einer komplexer werdenden Welt? Ort: Hörsaal 1 mit Übertragung in die Hörsäle 8 und 9 Sandra Hupka-Brunner
9:30 Kaffeepause 4 Ort: Foyer
10:00 DISK 10: Lehrer:innenbildung für eine inklusive Schule Ort: Seminarraum 2.B30 Chair: Christoph Suter
10:00 SYMP 15: Reformabsichten – Reformhandlungen – Reformfolgen: eine vielschichtige Analyse von Wandel im Bildungssystem Ort: Seminarraum 2.B26 Chair: Stephanie Appius Chair: Amanda Nägeli Diskutantin: Marina Grgic
SYMP 16: Übergänge als Herausforderung für Diversität und Inklusion Ort: Seminarraum 2.A07/2.A10 Chair: Federica Hofer Chair: Mirella Walker Diskutantin: Claudia Schellenberg, HfH
SYMP 17: Die Praxislehrperson als Ausbilder:in – Drei empirische und theoretische Perspektiven im Akteursgeflecht der berufspraktischen Ausbildung Ort: Hörsaal 8 Chair: Anna Laros SYMP 18: Saisir des opportunités d’apprentissage dans le jeu de faire semblant pour construire des savoirs inscrits dans une discipline scolaire Ort: Seminarraum 2.A11 Chair: Gabriel Kappeler
SYMP 28: Schulergänzende Tagesstrukturen als komplexes organisationales Umfeld: Wie können wir Orientierung schaffen? Ort: Seminarraum 2.B28 Chair: Michelle Jutzi SYMP 29: Schulisches Wohlbefinden im Fokus: Perspektiven auf Schulteams, Lehrpersonen und angehende Lehrpersonen Ort: Hörsaal 9 Chair: Matthias Wicki Chair: Carmen Zurbriggen
SYMP 31: Lehrer:in-Werden in der Diversität schulischer Anerkennungsordnungen Ort: Seminarraum 2.A13 Chair: Tobias Leonhard SYMP 32: Promoting Children’s Rights in Education: An Analysis of Four Training Programs in Switzerland Ort: Seminarraum 2.A15 Chair: Sarah Zerika
SYMP 37: Diversité des formes de connaissances, diversité des champs représentationnels. Construction du rapport au savoir des jeunes gens dans divers contextes, le théâtre, la poésie et l’art vidéo, l’installation muséale. Ort: Seminarraum 2.A23 Chair: Chloé Gabathuler SYMP 38: Zukunft der Hochschulweiterbildung Ort: Seminarraum 2.A26 Chair: Markus Weil
SYMP 39: Adaptivity and Digitization in Primary Schools: Methodological Perspectives on Equitable Education in the Context of Diverse Learning Needs Ort: Hörsaal 6 Chair: Cristina Tulea Chair: Leonie Sibley
10:00 SYMP 13: Berufliche Bildung in einer komplexen Arbeitswelt: Ausprägung und Förderung transversaler Kompetenzen bei Berufslernenden Ort: Seminarraum 2.A05 Chair: Markus Maurer SYMP 21: „Gemeinsam bildungsgerechte und inklusionsorientierte Schulen gestalten“ – Ergebnisse aus dem Forschungs- und Schulentwicklungsprojekt „GebiS“ Ort: Seminarraum 2.B01 Chair: Minna R.K. Törmänen Chair: Frank Brückel
SYMP 26: Faire place aux diverses perspectives en enseignement pour contribuer au rôle social de l’école : une comparaison entre contextes d’enseignement et disciplines scolaires Ort: Seminarraum 2.B29 Chair: Sivane Hirsch Chair: Dzifanu Tay SYMP 30: Bildung ‘in der Grauzone’ – macht- und ungleichheitstheoretisch informierte Erkundungen jenseits von Bildungsinstitutionen Ort: Seminarraum 2.B02 Chair: Oxana Ivanova - Chessex
SYMP 33: «Selbstbestimmt und rücksichtsvoll»: Wie das Fach Musik divergierende gesellschaftliche Ansprüche unter einen Hut zu bringen versucht Ort: Seminarraum 2.A16 Chair: Jürg Huber Chair: Anna Schürch
11:15 Lunch Freitag Ort: Mensa und Foyer
12:00 Treffen der SGBF-Arbeitsgruppen Seminarräume im 2. Stock
13:30 DISK 08: Bildung für alle stärken – ein Handbuch zur evidenzbasierten Entwicklung inklusiver Schulen Ort: Seminarraum 2.B30 Chair: Monika T. Wicki Chair: Minna R.K. Törmänen SYMP 02: Méthodologies participatives et inclusives respectant les droits des jeunes ayant des besoins particuliers Ort: Seminarraum 2.A05 Chair: Sarah Zerika
SYMP 03: School-to-work transition of young people at risk Ort: Hörsaal 9 Chair: Carmen Zurbriggen Chair: Markus Neuenschwander Chair: Silvia Pool Maag SYMP 04: Transformer les dispositifs de formation des enseignants : réflexivité, accompagnement et innovations technologiques Ort: Seminarraum 2.A07/2.A10 Chair: Magali Descoeudres
SYMP 08: Bildung, Beratung und Protest um komplexe „innere“ Welten – Psychologie, Psychotherapie und Pädagogik 1920–1980 Ort: Seminarraum 2.A13 Chair: Patrick Bühler Chair: Andreas Hoffmann-Ocon SYMP 09: Facetten einer vielfältigen Berufsbildung Ort: Seminarraum 2.A15 Chair: Alexander Koch Chair: Silke Fischer
SYMP 20: Educational Experiences of LGBTIQ+ students in Switzerland Ort: Hörsaal 6 Chair: Giorgia Magni Chair: Ad J. Ott SYMP 34: Werte und Haltungen prägen Bildung und Betreuung Ort: Seminarraum 2.B26 Chair: Barbara Stampfli
SYMP 35: Rassismussensible Bildungskultur - worauf richtet sich der Blick? Ort: Hörsaal 8 Chair: Mirjam Eser Chair: Eva Hug SYMP 40: Mit einer sozialen Netzwerkperspektive professionelle Entwicklung in schulischen Kontexten analysieren: Chancen und Herausforderungen Ort: Seminarraum 2.B28 Chair: Marco Galle
SYMP 41: Multimethodological Approach to Fostering Equity and Sustainability in Teacher Digital Professionalization Ort: Seminarraum 2.B29 Chair: Sascha Schneider Chair: Sanha Lee SYMP 43: La relation école-familles dans une société toujours plus complexe : défis pour les professionnel·le·s de l’école Ort: Seminarraum 2.B31 Chair: Rahel Banholzer
15:30 Wechselpause 5
15:45 Podiumsgespräch zum SGBF-Jubiläum Ort: Hörsaal 1 mit Übertragung in die Hörsäle 8 und 9 Die Schweizerische Gesellschaft für Bildungsforschung feiert 2025 ihr 50-jähriges Bestehen. Anlässlich dieses Jubiläums findet am 4. Juli 2025 ab 15:45 Uhr an der PH Luzern im Rahmen des SGBF-Kongresses ein Podiumsgespräch mit anschliessendem Apéro statt.
Das Podiumsgespräch wird einerseits bedeutsame Entwicklungen im Kontext der schweizerischen Bildungsforschung skizzieren, andererseits aber auch die Rolle von Bildung und Bildungsforschung in Gegenwart und Zukunft thematisieren.
Teilnehmende:
Prof. Dr. Doris Edelmann (PHBern, ehemalige SGBF-Präsidentin)
Prof. em. Dr. Lucien Criblez (Uni Zürich, ehemaliger SGBF-Präsident)
Dr. Miriam Compagnoni (PH Zürich, Preisträgerin SGBF Nachwuchsförderpreis 2020)
Prof. Dr. Kaspar Burger (Uni Potsdam, Preisträger SGBF Nachwuchsförderpreis 2018)
Moderation:
Prof. Dr. Christine Bieri Buschor (PH Zürich, Vorstandsmitglied SGBF)
16:45 Abschluss Ort: Hörsaal 1 mit Übertragung in die Hörsäle 8 und 9 Dorothee Brovelli
17:00 Apéro riche 2 Ort: Foyer
