Veranstaltungsprogramm

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Sitzungsübersicht
Session
S11-09: Lernen mit Text und Bild
Zeit:
Donnerstag, 14.09.2017:
15:15 - 16:45

Chair der Sitzung: Janina Lehmann
Ort: KTH III
Katholisch-Theologische Fakultät, Johannisstraße 8-10
Forschungsreferate

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Präsentationen

Warum die Modalitätspräferenz des Lernenden beachtet werden sollte

Janina Lehmann, Tina Seufert

Universität Ulm, Deutschland


Blickbewegungsmodellierung als instruktionale Unterstützung beim Lernen mit multiplen Repräsentationen – Einfluss von Lerner- und Modelleigenschaften

Marie-Christin Krebs1, Anne Schüler1, Katharina Scheiter1,2

1Leibniz-Institut für Wissensmedien, Deutschland; 2Universität Tübingen, Deutschland


Kognitive Prozesse beim Textverstehen: Vergleiche zwischen schriftlicher, auditiver und audiovisueller Darbietung im Entwicklungsverlauf

Wienke Wannagat, Gesine Waizenegger, Gerhild Nieding

Universität Würzburg, Deutschland


Präferenzen für auditive oder visuelle Texte: Basieren sie auf modalitätsspezifischen Arbeitsgedächtnisspannen und wirken sie sich auf das Textverstehen aus?

Judith Schweppe1, Ralf Rummer1, Tina Seufert2

1Universität Erfurt, Deutschland; 2Universität Ulm, Deutschland



 
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Veranstaltung: PAEPSY 2017
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