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Sitzungsübersicht
Session
S11-06: Lernen in der Hochschule: Instruktions- und lernerbezogene Determinanten erfolgreichen Studierens
Zeit:
Donnerstag, 14.09.2017:
15:15 - 16:45

Chair der Sitzung: Maja Flaig
Ort: F2
Fürstenberghaus, Domplatz 20-22
Arbeitsgruppe

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Präsentationen

Lernen in der Hochschule: Instruktions- und lernerbezogene Determinanten erfolgreichen Studierens

Chair(s): Maja Flaig (Universität Trier)

Diskutant(en): Birgit Spinath (Universität Heidelberg)

 

Beiträge des Symposiums

 

Die Auswirkungen sozialer und dimensionaler Vergleichsprozesse auf das akademische Selbstkonzept von Psychologiestudierenden – Übertragung bisheriger Befunde aus dem Schulkontext auf den Hochschulkontext

Henrike Peiffer, Franzis Preckel, Thomas Ellwart, Vsevolod Scherrer
Universität Trier

 

Der Einfluss von Peer Feedback auf die akademische Selbstwirksamkeitserwartung und das akademische Selbstkonzept bei Studierenden: Eine Interventionsstudie

Susanne Bücker1, Bianca Simonsmeier2, Henrike Peiffer2, Maja Flaig2, Michael Schneider2
1Universität Bochum, 2Universität Trier

 

Protektive Faktoren gegen situationsspezifischen und situationsübergreifendem Stress bei Studierenden

Maja Flaig, Gregor Domes, Michael Schneider
Universität Trier

 

Was macht Hochschullehre effektiv? – Eine Synthese der metaanalytischen Befunde zu Korrelaten akademischer Leistung Studierender

Michael Schneider, Franzis Preckel
Universität Trier



 
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Veranstaltung: PAEPSY 2017
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