Autor*innenindex
Liste aller Personen, die Beiträge in den Konferenzsitzungen vorstellen. Bitte wählen Sie einen Buchstaben aus, um die Liste aller Personen einzusehen, deren Nachname mit diesem Buchstaben beginnt. Wählen Sie die Präsentation in der rechten Spalte aus, um Zugang zu Sitzungs- und Präsentationssdetails zu erhalten.
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Listenoptionen: Autor*innen und Sitzungen · Autor*innen und Präsentationen
Autor*innen | Organisation(en) | Sitzung |
Abele, Stephan | Technische Universität Dresden, Deutschland | Kollaboratives Lernen |
Aich, Gernot | Pädagogische Hochschule Schwäbisch Gmünd, Deutschland | Fachliche und überfachliche-Kompetenzen von Grundschulkindern Frühe Bildung |
Albrecht, Verena | Fachhochschule des Mittelstand Rostock, Deutschland | Lernen im Erwachsenenalter |
Aldrup, Karen | Leibniz Institut für die Pädagogik der Naturwissenschaften und Mathematik an der Universität Kiel, Deutschland | Teachers’ Well-being: Its Associations with Instructional Quality and Promising Internet-based Intervention approaches Chair Teachers’ Well-being: Its Associations with Instructional Quality and Promising Internet-based Intervention approaches Vortragend Teachers’ Well-being: Its Associations with Instructional Quality and Promising Internet-based Intervention approaches Zielsetzung und erste Ergebnisse einer Interventionsstudie zur Unterstützung leistungsschwacher Schüler:innen im Fach Mathematik |
Alokuzay, Rico | Goethe University Frankfurt, Institute of Psychology, Competence Centre School Psychology Hesse, Germany | Bewältigung von Stress und Krisen im Schulkontext |
Anders, Yvonne | Otto-Friedrich-Universität Bamberg, Deutschland | Covid-Pandemie und ihre Folgen |
Anderson, Sven | Technische Universität Dortmund, Deutschland | Angehende Lehrkräfte im Lehramtsstudium |
Andreas, Arianne Lydia | Goethe Universität Frankfurt am Main | Postersession |
Antonietti, Chiara | Eidgenössische Hochschule für Bildung | Digitale Technologien und digitale Kompetenzen in der Lehrkräftebildung |
Arndt, Mona | Universität Rostock, Deutschland | Digitale Technologien und digitale Kompetenzen in der Lehrkräftebildung Digitale Technologien und digitale Kompetenzen in der Lehrkräftebildung |
Arndt, Petra Andrea | ZNL TransferZentrum für Neurowissenschaften und Lernen, Universität Ulm, Deutschland | Covid-Pandemie und ihre Folgen Postersession |
Asbrand, Julia | Clinical Psychology and Psychotherapy of Children and Adolescents, Humboldt-Universität zu Berlin | Kognitive Lernstrategien |
Aschermann, Ellen | Universität zu Köln, Deutschland | Postersession |
Athavale, Shruti | Technische Universität München | Lernbezogene Emotionen: Rolle von Lehrkraft- und Lernumgebungsmerkmalen |
Auchtor, Sinah | Universität des Saarlandes, Deutschland | Postersession |
Auer, Tania | Paris Lodron Universität Salzburg | Familie, Freunde und Schule - Wie unterschiedliche Kontexte die Entwicklung von Kindern und Jugendlichen beeinflussen Vortragend |
Aumann, Lena | Universität Osnabrück | Diagnostik und frühe Förderung mathematischer Kompetenzen Vortragend |
Aust, Larissa | Institut für Psychologie in Bildung und Erziehung, Westfälische Wilhelms-Universität Münster | (Diagnostische) Kompetenz von Lehrenden |
Azendorf, Nelly | Universität Leipzig / Erziehungswissenschaftliche Fakultät, Deutschland | Postersession |
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