10:45 - 12:15 |
Teachers’ Well-being: Its Associations with Instructional Quality and Promising Internet-based Intervention approaches Ort: LS01 - Klaus-Murmann-Hörsaal Chair: Uta Klusmann Chair: Karen Aldrup
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Geschlechterstereotypkonformes und -diskonformes Verhalten im Bildungskontext Ort: LS01 - Raum 204 Chair: Anke Heyder Chair: Ursula Kessels
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Lernen und psychische Störungen Ort: LS01 - Raum 105 Chair: Melissa Montagna
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Videobasierte Untersuchungen zu Einflussfaktoren auf die professionelle Unterrichtswahrnehmung Ort: LS01 - Raum 208 Chair: Jennifer Janeczko Chair: Jasmin Lilian Bauersfeld
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Lernbezogene Emotionen: Rolle von Lehrkraft- und Lernumgebungsmerkmalen Ort: LS01 - Raum 106a Chair: Miriam Hansen Chair: Julia Mendzheritskaya
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Lernen im Erwachsenenalter Ort: LS01 - Raum 209a Chair: Julian M. Etzel
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Prädiktoren von Studienerfolg Ort: OS75/S02 - Raum 166 Chair: Bernhard Ertl
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Peer-Feedback Ort: OS75/S02 - Raum 167 Chair: Martin Greisel
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Selbstreguliertes Lernen Ort: OS75/S02 - Raum 168 Chair: Maike Trautner
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Heterogenität und Inklusion Ort: OS75/S02 - Raum 210 Chair: Anne Hartmann
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