Programme de la conférence
Vue d’ensemble et détails des sessions pour cette conférence. Veuillez sélectionner une date ou un lieu afin d’afficher uniquement les sessions correspondant à cette date ou à ce lieu. Cliquez sur une des sessions pour obtenir des détails sur celle-ci (avec résumés et téléchargement si disponibles).
|
Récapitulatif du jour |
| Session | |
|
02 - Ateliers pratiques et pédagogiques animés par des experts académiques, industriels et technologiques Salle: MUSIGNY - POMMARD - VOLNAY Président(e) de session : Florence HADDOUCHE | |
    | |
DÉCOUVERTE DE LA RÉALITÉ VIRTUELLE POUR L’APPRENTISSAGE DES GESTES TECHNIQUES EN PHOTONIQUE PYLA, centre de formation d’ALPhANOV, France L’usage de la réalité virtuelle constitue un complément pertinent aux travaux pratiques traditionnels, notamment pour le développement des compétences procédurales. Elle permet d’apprendre et de répéter des gestes techniques en toute autonomie et sans risque, de visualiser des phénomènes ou concepts invisibles à l’œil nu afin de favoriser la compréhension, et de simuler l’utilisation d’équipements parfois coûteux ou difficilement accessibles. Lorsqu’elle est pensée pour répondre à des objectifs pédagogiques précis et intégrée aux bons usages, la réalité virtuelle peut apporter une réelle valeur ajoutée dans l’apprentissage et la montée en compétence des étudiants. Cinq travaux pratiques immersifs « clé en main » sont aujourd’hui disponibles pour l’enseignement de la photonique : • Polarisation linéaire et circulaire • Sécurité laser – conduite de faisceaux • Interféromètre de Michelson • Alignement laser • Collimation laser Objectifs du workshop : • Découvrir les apports de la réalité virtuelle dans l’enseignement de la photonique ; • Tester, en immersion, l’un des cinq travaux pratiques proposés ; • Échanger autour des cas d’usage possibles dans l’enseignement, ainsi que sur les bénéfices et les limites de ces approches pédagogiques innovantes. | |
