Erweiterte Realitäten (XR) ermöglichen neue Lehr- und Lernmöglichkeiten in der Aus-, Fort- und Weiterbildung. Trotz der Vorteile stellen XR-Technologien im Bildungsbereich auch Herausforderungen, etwa bei der didaktischen Aufbereitung und Umsetzung, durch technologische Komplexität, technische Schwierigkeiten, die Anforderungen des Multitaskings sowie Vorbehalte seitens der Lehrpersonen (Garzón et al., 2019) dar. Deswegen wird in diesem Beitrag untersucht, wie der XR Compass als praxisorientiertes Rahmenwerk Lehrpersonen und Studierende dabei unterstützen kann, XR-Technologien didaktisch fundiert und nachhaltig in der Lehre einzusetzen. Das European Framework for Digital Competence of Educators (Redereck, 2017) bildet dabei die theoretische Grundlage und den Ausgangspunkt für die Entwicklung eines XR Compass. Die Datenerfassungen erfolgten zwischen September 2024 und Juni 2025 im Rahmen eines Design-Based-Research-Ansatzes (Ertl et al., 2023; Fischer et al., 2004; Sandoval & Bell, 2004; Stark & Mandl, 2001). Für die Datenerhebung wurden in Deutschland und Österreich Design-Thinking-Workshops, explorative Befragungen, Usability-Tests, Fokusgruppen und Feldpiloten mit insgesamt 81 Lehrpersonen und Studierenden durchgeführt. Die gesammelten Daten wurden mit der Qualitativen Inhaltsanalyse nach Mayring (2022) und der Protokollanalyse nach Ericsson & Simon (1993) ausgewertet. Die Ergebnisse zeigen, dass der entwickelte XR Compass die Planung und Umsetzung XR-gestützter Lernsettings in der Aus-, Fort- und Weiterbildung erleichtert, die Einsatzmotivation sowie selbstgesteuertes Lernen fördert und neue Gestaltungsmöglichkeiten in der Lehre eröffnet. Des Weiteren wurde Bedarf bei der Einführung in die neuen Technologien, der technischen Infrastruktur, dem Datenschutz und den fachspezifischen Unterrichtsmaterialien deutlich. Deshalb umfasst das Rahmenwerk Inhalte zu Schritt-für-Schritt-Anleitungen, Best-Practice-Beispiele, Informationen zu XR-Technologien, Methoden zur Bewertung und Evaluation von XR-Kompetenzen sowie ein Glossar. Der XR Compass verbindet so die theoretischen Grundlagen mit praxisnaher Unterstützung für die Professionalisierung und den Einsatz von XR-Technologien in allen Bildungsbereichen.