Matemáticas centradas en la mecanización o en la comprensión en las aulas de Primaria

Cárceles Martínez, Juan Francisco; Monroy Hernández, Fuensanta; Ibáñez López, Francisco Javier

Universidad de Murcia, España

«Matemática de siempre, didáctica de hoy»: El papel de Julio García Pradillo en la matemática escolar en España (1955-1975)

Colmena González, Sergio; Sánchez Jiménez, Encarna

Universidad de Murcia, España

Prácticas científicas de indagación, modelización y argumentación en el estudio de la expresión génica: Una propuesta didáctica basada en la controversia socio-científica de la intolerancia a la lactosa en Educación Secundaria Obligatoria

Carrasco-Sánchez, Adolfo; Ayuso-Fernández, Gabriel Enrique; Robles-Moral, Francisco Javier

Departamento de Didáctica de las Ciencias Experimentales, Universidad de Murcia, España

Implementación de prácticas científicas durante la formación inicial del profesorado en de Educación Secundaria: evaluación de autopercepciones y acciones docentes

de la Cerda Polo, Santiago; López Banet, Luisa

Universidad de Murcia, España

HACIA UNA INGENIERÍA DE LA DISPONIBILIDAD COGNITIVA: EL ESTADO FUNCIONAL DEL ESTUDIANTE COMO VARIABLE AUSENTE EN LOS SISTEMAS DE APRENDIZAJE ADAPTATIVO

Vera Franco, Luis¹; Bello Tasic, Igor A²; Alcázar Corona, Rafael³; Cano Baños, María Dolores¹

¹UPCT; ²UCA; ³Región de Murcia Deportes S.A.U., Centro de Alto Rendimiento Infanta Cristina, Murcia, España