Veranstaltungsprogramm

Pensamiento Histórico y Discurso Docente en Educación Secundaria: Un Estudio Observacional Exploratorio

Pedro Miralles Sánchez¹, Jairo Rodríguez Medina², Cosme Jesús Gómez Carrasco¹

¹Universidad de Murcia, España; ²Universidad de Valladolid, España

Leading Educational Centers in Volatile, Uncertain, Complex and Ambiguous Times

Milla Zaguri, Maria Rodríguez-Entrena

school, Israel

Using Projects and Problem-solving to Foster Learning, Motivation, and Key Competencies Among Upper Secondary Students

Ludovico Vespasiani¹, Rosa Vegliante¹, Sergio Miranda¹, Antonia Cascales Martinez²

¹University of Salerno, Italy; ²University of Murcia, Spain

Vibrar la Música: Propuesta Pedagógica para estudiantes con Diversidad Auditiva

Jaume Darbra Fa

Universidad de Murcia, España

Prácticas Escénicas Comunitarias de Aye Cultura Social y la Investigación Basada en las Artes: Producción de Conocimientos a Través de Procesos de Creación

Francisco J. Ros Clemente

Universidad Murcia, España

Bitácora,compañía de Teatro Penitenciario Murcia 2 Empoderamiento Creativo Del Saber Artístico y Concienciación Cultural Desde la Diversidad Extrema Tras Los Barrotes

Fiorenza Ippolito

Universidad de Murcia

Percepción de los alumnos sobre Religión Católica en Educación Primaria.

Miguel David Lázaro Sánchez¹, Jesús Molina Saorín¹, Abraham Bernárdez Gómez², José María Álvarez Martínez-Iglesias¹

¹Universidad de Murcia, España; ²Universidad de Vigo

Educación Social y Desarrollo Comunitario: Fundamentos teóricos, modelos y prácticas

Tomás Israel López Marín

Universidad de Murcia, España