Meeting Point: 7:45 h at Berlin Central station -> "Straße am Steigenberger Kanzleramt". The bus is from "BerlinBus" Company.
Start: 8:00 am at Berlin central station, Europaplatz 1, 10557 Berlin
End: 6 pm at Henry Ford Building, Garystraße 35, 14195 Berlin
Excursion guide: Olaf Juschus and Robert Bussert

Treffpunkt: 8:15 Uhr, Berliner Hauptbahnhof -> am Steigenberger Kanzleramt. Der Bus trägt die Aufschrift "BerlinBus".
Start: 8:30 Uhr am Berliner Hauptbahnhof, Europaplatz 1, 10557 Berlin
Ende: 16 – 18 Uhr Henry Ford Bau, Garystraße 35, 14195 Berlin
Exkursionsleiter: Ulli Raschke

Die Auswirkungen des Klimawandels sind allgegenwärtig: Gletscherschwund, Meeresspiegelanstieg, häufigere tropische Wirbelstürme, Überschwemmungen, aber auch Dürren und immer höhere Hitzerekorde. Damit verbunden sind massive Folgen für Gesellschaft und Wirtschaft, überall auf der Welt. In dieser Diskussionsrunde sprechen Wissenschaftler*innen und Aktivist*innen über die größten Herausforderungen, vor die uns die Klimakrise stellt. Wie unterscheiden sich kurzfristige und langfristige Folgen? Welche potenziellen Lösungswege müssen wir nun einschlagen und welche Chancen bringen diese für unsere Gesellschaft mit?

Introduction and opening by the organising committee of GeoBerlin2023, followed by opening speeched by
Prof. Günter Ziegler, FU President
Prof. Martin Meschede, President DGGV
Prof. Ralph Watzel, President BGR

Erlebniswelt Geoparks & Geotope
Präsentation spannender und beeindruckender geologischer Orte in Deutschland in einer Gemeinschaftsausstellung der Arbeitsgemeinschaft der Geoparks in Deutschland (AdG) und des Projektes 30 Geotope3 der DGGV. Gezeigt werden ganz unterschiedliche Methoden geologischer Erlebniswirkung: moderne fotorealistisch-dreidimensionale Geländeaufnahmen am Beispiel von 30 geologischen Objekten, geotouristische Angebote und Projekte der Geoparks, Ansätze für spielerisch-digitale Geotopwelten, Geoparks als außerschulische Lernorte mit BNE-Schwerpunkt sowie erdgeschichtliche Erlebniswelten im Film oder Podcast.

Seit der Industrialisierung sind die Menschen zu einer der wichtigsten Kräfte auf unserem Planeten geworden und haben das Erdklima, Landschaften und Ökosysteme tiefgreifend verändert. Wie können wir leben, ohne die planetaren Belastbarkeitsgrenzen der Erde zu überschreiten? Welchen Beitrag können die Geowissenschaften dafür leisten? Was können wir aus der Erdgeschichte lernen? Und wie können wir eine nachhaltige Zukunft gestalten? Darüber diskutieren die Klimaforscherin Ricarda Winkelmann und der Geochemiker Friedhelm von Blanckenburg.

Moderation: Georg Feulner | Potsdam-Institut für Klimafolgenforschung (PIK) e. V.

Earthlearningideas (ELI) have been devised for schools, colleges or for the general public. They enrich geoscience teaching by offering engaging activities which increase knowledge and understanding, whilst enhancing the interest and enthusiasm of students and developing their critical thinking skills. More than 400 Earthlearningideas are currently published for free use online at: https://www.earthlearningidea.com/.
Since 2019 the European Geoscience Union - EGU has instructed Geoscience Education Field Officers (GEFO) from 19 countries in Europe and beyond. They provide short interactive workshops to support school teachers in teaching geoscience using Earth Learning Ideas.
All conference participants are welcome to join the workshop. You will get familiar with about 6 - 8 ELI and at the same time experience a conception for a teacher training workshop that has shown impact in the UK, Europe and beyond.

Die Plenardiskussion will das Zusammenspiel zwischen grundlegenden Erdprozessen, der Nutzung natürlicher Ressourcen und dessen Auswirkungen auf die Gesellschaft beleuchten. In jüngster Zeit haben die geopolitischen Entwicklungen weltweit den Bedarf an krisensicherer Energie- und Rohstoffversorgung, sowie sicherer und nachhaltiger Lieferketten verdeutlicht. Die Geowissenschaften besetzen in Rohstofffragen naturgemäß eine zentrale Rolle, sollten jedoch in Zukunft vermehrt als Bindeglied zwischen Industrie, Politik und Soziologie wirken. Dies wollen wir mit Vertreterinnen aus genannten Bereichen weiter erörtern.

In diesem offenen Format stellt der Vorstand des DVGeo seine Aktivitäten rund um die stärkere Vertretung der Geowissenschaften in Politik und Gesellschaft, den GeoNachwuchs, der Unterstützung von GeoVerbundprojekten, das Projekt GeoDE und die AG "Mehr Geowissenschaften in der Schule" vor. Wir freuen uns darauf, mit Ihnen ins Gespräch kommen!

No other planet seems to be in such demand as Mars - but why, actually? Out of curiosity if there is or once was life there? As a "plan b" for humanity? What plans do actually currently exist on how to use Mars? And can the Moon serve as a new gateway to the Solar System? Where can we specifically mine raw materials or even establish colonies? And should we? Which scientific, political or ethical restrictions need to be considered when talking about "using" or colonizing Mars or the Moon? This panel discussion brings together experts from different disciplines that will add arguments both pro and con these various aspects of going to Mars or the Moon.

Der Globale Klimawandel und die Ausrottung vieler Tierarten zeigen uns heute ganz deutlich wie der Mensch das System Erde beeinflusst. Die Gesellschaft wünscht sich einen Übergang zu umweltfreundlichen und klimaneutralen Technologien und die Jugend setzt sich engagiert dafür ein. Doch gleichzeitig werden geowissenschaftliche Themen im Lehrplan marginalisiert und vielerorts wird Erdkunde mit anderen Schulfächern, wie z.B. Geschichte, zusammengelegt.

Start: 14:00 Uhr Museumsinsel // Granitschale vor dem Alten Museum (Nähe U Museumsinsel, Bus Lustgarten)
Anreise organisiert jeder selbst!
Ende: 16:00 Uhr
Exursionsleiterin: Gerda Schirrmeister