Index aller Beiträge
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| Titel des Beitrags | Autor*innen | Sitzung |
|---|---|---|
| Wieser, Sandra Friederike (1); Steflitsch, Daniela (1); Fischer, Michael (2); Sitte, Jana (3); Hackl, Johanna (4) | Minisymposium 16: Schulbücher und andere curriculare Ressourcen | |
| Rott, Benjamin | Überzeugungen angehender Lehrkräfte zum Einsatz von KI-Chatbots in der Bildung im Verlauf eines Semesters | |
| Kürten, Ronja (1); Greefrath, Gilbert (1); Hensgens, Markus (2); Hoever, Georg (3) | Überzeugungen Hochschullehrender zur Bedeutung von Mathematikeinführungsveranstaltungen - Unterschiede zwischen verschiedenen Gruppen | |
| Dreher, Ulrike; Gerich, Sarah; Heer, Anna-Lena; Dunekacke, Simone; Schuler, Stephanie | Minisymposium 13: Lernen, Lehren und Forschen mit digitalen Medien im Mathematikunterricht der Primarstufe | |
| Herrmann, Marc; Dilling, Frederik; Witzke, Ingo | Überzeugungen von Mathematiklehrkräften zum Einsatz generativer KI im Mathematikunterricht |