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Minisymposium 07: Fachliche Kompetenzen im Lehramtsstudium Mathematik
Zeit:
Donnerstag, 05.03.2026:
8:30 - 10:00
Chair der Sitzung: Frank Feudel, Humboldt-Universität zu Berlin Chair der Sitzung: Erik Hanke, Pädagogische Hochschule Schwäbisch Gmünd
Ort:Seminarraum V.08.001
Raum V.08.001 auf Ebene 8 von Gebäude VW (gelbe Leitlinie); Kapazität für 35 Personen
Präsentationen
8:30 - 9:15
Schulbücher als Brücke zwischen Fachmathematik und Fachdidaktik
Jörg Enders, Heiko Etzold
Universität Potsdam, Deutschland
Der Beitrag stellt ein Lehrkonzept vor, das die Arbeit mit Schulbuchauszügen systematisch in fachwissenschaftlichen Analysis- sowie Stoffdidaktik-Veranstaltungen integriert. Es wird diskutiert, wie diese Vernetzung mithilfe von spezifisch zu entwickelnden Lernaufgaben Studierenden helfen kann, um hochschulmathematische Inhalte tiefer zu durchdringen und präziser zu formulieren, ihre schulische Relevanz früher zu erkennen und didaktische Entscheidungen fundierter einzuordnen.