Die von der KMK initiierte und für das Jahr 2026 vorgesehene Weiterentwicklung der KMK Standards für die Lehrkräftebildung bzw. der Ländergemeinsamen inhaltliche Anforderungen für die Fachwissenschaften und Fachdidaktiken in der Lehrerbildung verfolgt das Ziel, einen kohärenten Rahmen für Studium und Vorbereitungsdienst zu schaffen und den kumulativen Kompetenzaufbau angehender Lehrkräfte zu stärken. Im Fach Mathematik stellt sich dabei die Frage, wie fachwissenschaftliche, fachdidaktische und fachübergreifende Anforderungen transparent gemacht und gemeinsam weiterentwickelt werden können.

Das Diskussionsforum informiert zunächst über den aktuellen Arbeitsstand. Anschließend wird Raum für Rückfragen und Klärungen geschaffen. Darüber hinaus soll Gelegenheit für einen Austausch zu zentralen Aspekten der Inhalte von Studium und Vorbereitungsdienst im Fach Mathematik gegeben werden. Dabei können auch Bezüge zu übergreifenden Standards und Querschnittskompetenzen diskutiert werden.

Geplanter zeitlicher Ablauf des Diskussionsforums

25 Min Einführung & Informationen

25 Min Rückfragen & Klärung

20 Min Arbeitsphase: Inhalte und Standards Mathematik

20 Min Zusammenführung & Ausblick