Veranstaltungsprogramm
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W15: Schüler*innen akkurat beim Beweisen und Argumentieren einschätzen
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| Zusammenfassung der Sitzung | ||
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Der Workshop beschäftigt sich damit, wie Schüler*innen beim Argumentieren und Beweisen akkurat eingeschätzt werden können, und bildet damit den Ausgangspunkt für passgenaue Förderung der Schüler*innen. Dabei werden fachdidaktische Hintergründe zu mathematischer Beweis- und Argumentationskompetenz erläutert, in einer computerbasierten Simulation angewendet und gemeinsam diskutiert. |