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W15: Schüler*innen akkurat beim Beweisen und Argumentieren einschätzen
Zeit:
Dienstag, 03.03.2026:
16:00 - 17:30
Chair der Sitzung: Michael Nickl, Technische Universität München (TUM)
Ort:Seminarraum VW.09.002
Raum VW.09.002 auf Ebene 9 von Gebäude VW (gelbe Leitlinie); Kapazität für 36 Personen
Zusammenfassung der Sitzung
Der Workshop beschäftigt sich damit, wie Schüler*innen beim Argumentieren und Beweisen akkurat eingeschätzt werden können, und bildet damit den Ausgangspunkt für passgenaue Förderung der Schüler*innen. Dabei werden fachdidaktische Hintergründe zu mathematischer Beweis- und Argumentationskompetenz erläutert, in einer computerbasierten Simulation angewendet und gemeinsam diskutiert.
