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Kognitive Aktivierung im Kontext der Differenzialrechnung (SEK II)
Zeit:
Donnerstag, 05.03.2026:
10:55 - 11:15
Ort:Seminarraum VW.10.001
Raum VW.10.001 auf Ebene 10 von Gebäude VW (gelbe Leitlinie); Kapazität für 38 Personen
Präsentationen
Kognitive Aktivierung im Kontext der Differenzialrechnung (SEK II)
Rauno Friedlin
Universität Duisburg_Essen, Deutschland
Kognitive Aktivierung wurde bisher nicht systematisch in der Sekundarstufe II erforscht. Im Kontext der Differenzialrechnung soll nun mit Hilfe einer Fragebogenstudie (N=400) eruiert werden, inwiefern Lehrkräfte der SEK II in der Lage sind kognitive Aktivierung im Unterricht einzuschätzen. Daran anschließend geben Videografien des Unterrichts samt externer Ratings Aufschluss darüber, ob das Verhalten der Lehrkräfte im Unterricht kohärent mit den Antworten im Fragebogen ist. Schülerfragebögen in ausgewählten Klassen eröffnen eine weitere Perspektive.
