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Selbstwirksamkeitsüberzeugungen von Lehrkräften zur Diagnose mit Audience Response Systemen - Entwicklung eines Erhebungsinstruments
Zeit:
Donnerstag, 05.03.2026:
10:25 - 10:45
Ort:Seminarraum VW.12.001
Raum VW.12.001 auf Ebene 12 von Gebäude VW (gelbe Leitlinie); Kapazität für 56 Personen
Präsentationen
Selbstwirksamkeitsüberzeugungen von Lehrkräften zur Diagnose mit Audience Response Systemen - Entwicklung eines Erhebungsinstruments
Marcus Röhming, Elise Stroetmann, Ulrich Kortenkamp
Universität Potsdam, Deutschland
Der Einsatz digitaler Medien im Mathematikunterricht hängt wesentlich mit digitalisierungsbezogenen Kompetenzen von Lehrkräften und deren Selbstwirksamkeitsüberzeugungen (SWÜ) zusammen. Das QuaMath-Fortbildungsmodul "Digitale Medien 5-10" adressiert diese Kompetenzen in drei Bausteinen, um den qualitätsvollen Einsatz digitaler Medien zu fördern. Zur Untersuchung der Wirksamkeit der Fortbildung wurden Erhebungsinstrumente für SWÜ entwickelt. Dieser Beitrag stellt ein pilotiertes Erhebungsinstrument vor und schlüsselt Faktoren für SWÜ im Bereich “Diagnose mit Audience Response Systemen” auf.
