Veranstaltungsprogramm
Eine Übersicht aller Sessions/Sitzungen dieser Veranstaltung.
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Sitzungsübersicht |
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Wirkt Heimatnähe? Eine empirische Studie zum Einfluss lokaler Kontexte auf Aufgabenwert und Modellierungsleistung von Schüler*innen
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Wirkt Heimatnähe? Eine empirische Studie zum Einfluss lokaler Kontexte auf Aufgabenwert und Modellierungsleistung von Schüler*innen Universität Münster, Deutschland Die Studie untersucht, ob die Einbettung lokaler Kontexte in Modellierungsaufgaben den aufgabenbezogenen Wert und die Modellierungsleistung von Schüler*innen beeinflusst. In einem experimentellen Between-Subject-Design (N=279) bearbeiteten Lernende Aufgaben entweder mit lokalem Kontext oder mit neutralem Kontext. Insgesamt zeigten sich keine signifikanten Unterschiede. Explorative Analysen weisen jedoch darauf hin, dass leistungsstärkere Schüler*innen einen höheren aufgabenbezogenen Wert bei lokalen Kontexten berichten. | ||