Wir präsentieren eine mathematikdidaktische Lehr-Anreicherung mit dem Ziel, Kompetenzen zu fördern, die für den Mathematikunterricht an beruflichen Schulen wichtig sind. Sie soll für beide Lehramtstypen (berufs- und allgemeinbildend) zur chancengerechteren Professionalisierung beitragen, da Studierende beider Gruppen an beruflichen Schulen tätig werden können. Es wird der Lernzielkatalog einer 90-minütigen Vorlesungssitzung vorgestellt, die in das Bachelor-Modul Einführung in die Fachdidaktik der Mathematik integriert ist.