Veranstaltungsprogramm

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Sitzungsübersicht
Ort: Geb. E2 4 - Hörsaal IV (1.15)
Datum: Dienstag, 04.03.2025
8:30
-
9:05
Wie flexibel rechnen Lehramtsstudierende?
Anna Körner
Universität Bremen, Deutschland
Ort: Geb. E2 4 - Hörsaal IV (1.15)
9:15
-
9:50
Der Blick von Lehrenden und Lernenden auf Qualitäten im dialogischen Mathematikunterricht
Tablu Othmann, Brigitte Lutz-Westphal
Freie Universität Berlin, Deutschland
Ort: Geb. E2 4 - Hörsaal IV (1.15)
10:20
-
10:55
Doppelter Münzwurf: Studierendenantworten auf zwei Fragen zu einem Zufallsexperiment
Eva Treiber
Pädagogische Hochschule Freiburg, Deutschland
Ort: Geb. E2 4 - Hörsaal IV (1.15)
11:05
-
11:40
Data Science in der Lehramtsausbildung: DataSETUP
Susanne Podworny1, Lisa Birk2
1: Universität Paderborn; 2: Universität Münster
Ort: Geb. E2 4 - Hörsaal IV (1.15)
14:25
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15:00
Planungsentscheidungen von Lehramtsstudierenden im Praxissemester zum Einsatz generativer KI im Unterricht
Birgitta Marx, Marc Herrmann, Jasmin Müller
Universität Siegen, Deutschland
Ort: Geb. E2 4 - Hörsaal IV (1.15)
15:10
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15:45
Fachdidaktisches Wissen von (angehenden) Primarlehrpersonen zum mathematischen Argumentieren am Übergang von Studium und Beruf
Jonas Lampart, Esther Brunner
Pädagogische Hochschule Thurgau, Schweiz
Ort: Geb. E2 4 - Hörsaal IV (1.15)
15:55
-
16:30
Das Konstrukt Mathematikhaltigkeit präzisieren und anwenden: Ein Forschungskonzept
Julia Schäfer1, Gero Stoffels2
1: Universität zu Köln, Deutschland; 2: Universität Paderborn, Deutschland
Ort: Geb. E2 4 - Hörsaal IV (1.15)
17:00
-
18:30
AK Stochastik
Ort: Geb. E2 4 - Hörsaal IV (1.15)
Chair: Tobias Rolfes, Goethe-Universität Frankfurt
Chair: Karin Binder, LMU München
Datum: Mittwoch, 05.03.2025
8:30
-
10:00
MS 16: Unterrichtliche Praktiken von Lehrkräften
Ort: Geb. E2 4 - Hörsaal IV (1.15)
Chair: Monika Post, Technische Universität Dortmund
Chair: Nils Buchholtz, Universität Hamburg
Chair: Marita Friesen, Pädagogische Hochschule Heidelberg
10:30
-
10:50
Visuell-konzeptuelle STACK-Aufgaben: Entwicklung und Evaluation digitaler Aufgaben in mathematischen Grundveranstaltungen an der Hochschule
Sophie Markefka, Maxim Urich, Andreas Bley, Andreas Eichler
Universität Kassel, Deutschland
Ort: Geb. E2 4 - Hörsaal IV (1.15)
10:55
-
11:15
Schnittstellenaufgaben – Brücken zwischen Schul- und Hochschulmathematik
Marie Giesen, Elifnur Yakar, Johanna Heitzer
RWTH Aachen, Deutschland
Ort: Geb. E2 4 - Hörsaal IV (1.15)
11:25
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12:00
Rezeption wissenschaftlicher Vorträge durch Studierende als Element der Lehrkräftebildung: Eine Explorationsstudie
Jennifer Postupa1, Eva-Maria Beckstein2
1: Otto-Friedrich-Universität Bamberg; 2: Friedrich-Alexander Universität, Nürnberg
Ort: Geb. E2 4 - Hörsaal IV (1.15)
Datum: Freitag, 07.03.2025
9:00
-
10:30
MS 16: Unterrichtliche Praktiken von Lehrkräften
Ort: Geb. E2 4 - Hörsaal IV (1.15)
Chair: Monika Post, Technische Universität Dortmund
Chair: Nils Buchholtz, Universität Hamburg
Chair: Marita Friesen, Pädagogische Hochschule Heidelberg
10:30
-
12:00
MS 16: Unterrichtliche Praktiken von Lehrkräften
Ort: Geb. E2 4 - Hörsaal IV (1.15)
Chair: Monika Post, Technische Universität Dortmund
Chair: Nils Buchholtz, Universität Hamburg
Chair: Marita Friesen, Pädagogische Hochschule Heidelberg

 
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