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Sitzungsübersicht | |
| Ort: ENTFÄLLT |
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| 8:30 - 9:05 |
Impulse für stoffdidaktische Forschung durch die Perspektive erfahrener Lehrkräfte am Beispiel der Herleitung der Regel zur Bruchdivision Lukas Donner Universität Duisburg-Essen - Mathematik, Deutschland Ort: ENTFÄLLT |
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| 11:05 - 11:40 |
Auswirkungen der Form der multiprofessionellen Kooperation auf das Mathematiklernen Ann-Kristin Tewes Universität Hamburg, Deutschland Ort: ENTFÄLLT |
Der Einfluss von Raster-Darstellungsvarianten beim Setzen von Punkten im virtuellen Raum Yasamin Tahiri, Mutfried Hartmann, Thomas Borys, Daniela Maier Pädagogische Hochschule Karlsruhe, Deutschland Ort: ENTFÄLLT |
Die Sprachspielkonzeption Ludwig Wittgensteins und die Bedeutungsbildung im Mathematikunterricht Ronny Becker MLU Halle-Wittenberg, Deutschland Ort: ENTFÄLLT |
Frühe Anbahnung eines mathematischen Variablen- und Funktionsverständnisses mithilfe der Blockprogrammierung von Robotern Carolina Brunnett Meireles Universität zu Köln, Deutschland Ort: ENTFÄLLT |
| 14:25 - 15:00 |
Förderung professioneller Kompetenzen zur kognitiven Aktivierung im Mathematikunterricht Patricia Bourcevet, Heike Hahn Universität Erfurt, Deutschland Ort: ENTFÄLLT |
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| 10:30 - 10:50 |
Sprachliches und fachliches Lernen ermöglichen durch Textprozeduren im fachübergreifenden Mathematikunterricht Kathrin Holten1, Lena Decker2 1: Pädagogische Hochschule Kärnten; 2: Universität Siegen Ort: ENTFÄLLT |
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| 9:05 - 9:40 |
Fördern lernen durch Ausdifferenzieren von Diagnose- und Zielkategorien: Eine Fallstudie zum Stellenwertverständnis Anne Tester, Lena Boeing, Susanne Prediger TU Dortmund, Deutschland Ort: ENTFÄLLT |
Vom Muster zur Abstraktion: Eine Untersuchung zu figurierten Zahlenfolgen in der Grundschule Nina Engel Universität Vechta, Deutschland Ort: ENTFÄLLT |
| 10:30 - 10:50 |
ilderbücher als Brücke: Ist eine Kooperation zwischen Schule, Familie und verschiedenen Kulturhäusern möglich, um das Mathematiklernen von Kindern zu unterstützen? Ergi Acar Bayraktar Technische Universität Chemnitz, Deutschland Ort: ENTFÄLLT |
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