Evaluierung einer interprofessionellen Lehrveranstaltung zur Beckenbodengesundheit in den Studiengängen Hebammen und Physiotherapie

Katharina Meller¹, Sevan Sargis², Heike Polleit², Agnes Sturma¹, Claudia Oblasser^2,3

¹FH Campus Wien, Studiengang Physiotherapie; ²FH Campus Wien, Studiengang Hebammen; ³IMC Hochschule für Angewandte Wissenschaften Krems

Praxisorientierte Anwendung der Internationalen Klassifikation der Funktionsfähigkeit, Behinderung und Gesundheit (ICF) in der täglichen Praxis österreichischer freiberuflicher PhysiotherapeutInnen mit Schwerpunkt Neurologie.

Karin Lotter

IMC University of Applied Sciences Krems, Österreich

Auswirkungen der Digitalisierung von Lehrinhalten auf Mindsets und Perspektiven von Physiotherapiestudierenden zur Dekubitusprophylaxe im ersten Semester – Eine qualitative Längsschnittanalyse als Zwischenbericht

Erik Hansen, Florian Schnabel

Hochschule für Angewandte Wissenschaften Burgenland, Österreich

Ist Ein Mobilitätsscreening Zur Frühidentifikation Motorischer Entwicklungsverzögerungen Bei Tiroler Vorschulkindern Gerechtfertigt Und Notwendig? – Eine Zweistufige Querschnittsstudie

Barbara Scheiber^1,2, Sarah Mildner¹, Sabine Monsberger¹, Jasmin Plattner¹, Claudia Spiegl¹, Peter Federolf²

¹fh gesundheit Tirol, Österreich; ²Universität Innsbruck

Development And Evaluation Of Two Digital/Hybrid Learning Tools About Interpersonal Violence In The Professional Practice Of Midwives And Music, Occupational, And Physical Therapists In Lower Austria

Claudia Oblasser¹, Barbara Prinz-Buchberger¹, Andreas Lichtenwörther¹, Anneliese Erdemgil-Brandstätter¹, Jörg Kammerhofer², Thomas Bamberger², Wolfgang Schreder², Gerhard Tucek¹

¹IMC Hochschule für Angewandte Wissenschaften, Krems, Österreich; ²element8 GmbH, Mautern, Österreich