Veranstaltungsprogramm

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Sitzungsübersicht
Ort: A.-1.05
FH Campus Wien, A-B, Ebene U1 Lageplan: https://www.fh-campuswien.ac.at/fileadmin/redakteure/FH_Campus_Wien/Dokumente/Lageplan-FH-Campus-Wien.jpeg
Datum: Mittwoch, 07.05.2025
11:15
-
12:45
Künstliche Intelligenz und Virtuelle Realität im Gesundheitswesen
Ort: A.-1.05
Chair: Lukas Maul, FH Campus Wien
 

Patient Preferences for Human and AI-Driven Medical Interactions Across Disciplines: Insights from an Empirical Study

René Riedl1, Svea Hogeterp2, Martin Reuter3

1: FH OÖ Campus Steyr, Österreich; 2: Universität Bonn, Deutschland; 3: Universität Bonn, Deutschland



From Lab to Living Room: The Smart Companion's Journey in Real-World Fall Detection and User Engagement Powered by an AI-Driven Vacuum Cleaning Robot

Andreas Jakl, David Feilacher, Sabine Lehner, Bernhard Girsule, Mario Heller

St. Pölten University of Applied Sciences, Austria



Hype Cycle Assessment of AI Applications in the Public Healthcare Sector

Christopher Schwand, Martin Blumauer, Michael Bartz

IMC Krems, Austria



ACCESS: Markerlose Bewegungsanalyse für die alltägliche Praxis – Neue Perspektiven bei Kniearthrose?

Bernhard Engelmann1,2, Bernhard Dumphart1,2, Stefan Nehrer3, Markus Neubauer3, Claus Nowak3, Barbara Wondrasch1, Brian Horsak1,2

1: Institute of Health Sciences, St. Pölten University of Applied Sciences, Campus-Platz 1, 3100 St. Pölten, Austria; 2: Center for Digital Health and Social Innovation, St. Pölten University of Applied Sciences, Campus-Platz 1, 3100 St. Pölten, Austria; 3: Faculty of Health and Medicine, Department for Health Sciences, Medicine and Research University for Continuing Education Krems, Dr.-Karl-Dorrek-Strasse 30, 3500 Krems an der Donau, Austria



Remote Support Using Mixed-Reality Headsets in Home Care: Development of the User Interface and Interaction Concept

Philipp Rameder, Philipp Kolmann, Cornelia Schneider

Fachhochschule Wiener Neustadt, Österreich

13:30
-
15:00
Digitale Lösungen zur Förderung der Kinder- und Jugendgesundheit
Ort: A.-1.05
Chair: Lena Rettinger, FH Campus Wien
 

Serious Games Als Medium In Der Prävention: Systematischer Review Von Serious Games Zur Förderung Von Aspekten Der Psychischen Gesundheitskompetenz Bei Kindern Und Jugendlichen

Ursula Prinz1, Michael Zeiler2, Sandra Vögl2, Nino Werner1, Gudrun Wagner2, Andreas Karwautz2, Natalie Zeller2, Lorenz Ackermann2, Karin Waldherr1

1: Ferdinand Porsche FernFH, Österreich; 2: Medizinische Universität Wien, Universitätsklinik für Kinder- und Jugendpsychiatrie



ELSA - eine App für Eltern von Kindern mit Aufmerksamkeitsdefizit-/ Hyperaktivitätsstörung

Erna Schönthaler1, Andrea Kerschbaumer2, Carina Hauser2, Lisa-Sophie Gstöttner2, Károly Szabó3, Peter Putz4, Franz Werner2

1: FH Campus Wien, Österreich, Ergotherapie; 2: FH Campus Wien, Österreich, Forschungszentrum Digital Health and Care; 3: FH Campus Wien, Österreich, Computer Science and Digital Communications; 4: FH Campus Wien, Österreich, Forschungszentrum Gesundheitswissenschaften



Grip’n’Play: Entwicklung motivierender Serious Games zur Unterstützung von Kindern mit motorischer Dysgraphie durch das SensoGrip-System

Lena Rettinger1, Carina Hauser1, Lisa-Sophie Gstöttner1, René Goldschmid2, Erna Schönthaler3, Peter Putz4

1: FH Campus Wien, Österreich, Forschungszentrum Digital Health & Care; 2: FH Campus Wien, Österreich, Computer Science and Digital Communications; 3: FH Campus Wien, Österreich, Ergotherapie; 4: FH Campus Wien, Österreich, Forschungszentrum Gesundheitswissenschaften



Partizipation und Design Thinking bei der Entwicklung eines digitalen Tools für Eltern zur psychischen Gesundheit von Kindern und Jugendlichen

Carina Hauser, Elisabeth Kupka-Klepsch, Lena Rettinger

FH Campus Wien, Österreich

15:30
-
17:00
Management chronischer Krankheiten mit Hilfe digitaler Werkzeuge
Ort: A.-1.05
Chair: Susanne Hensely-Schinkinger, FH Campus Wien
 

TeleCareHub – Empowering Home Care with digital Services? Research protocol for a pilot study.

Daniela Krainer1, Lukas Wohofsky1, Johanna Eppler2, Katrin Paldán2

1: FH Kärnten - gGmbH; 2: FHV – Vorarlberg University of Applied Sciences, HCT Research



Alles Clara: Personzentrierte Ausrichtung als Schlüssel zur Stärkung pflegender Angehöriger

Julia Hametner1, Katharina Gabl1,2, Sarah Gebhardt1, Nicole Traxler1,3

1: Alles Clara gGmbH – Gesellschaft zur Entlastung pflegender Angehöriger; 2: Karl Landsteiner Privatuniversität für Gesundheitswissenschaften; 3: ERSTE Stiftung



LETHE: Feasibility of a Digitally-Supported Multimodal Lifestyle Intervention for Dementia Risk Reduction in Older Adults

Sten Hanke1, Hannes Hilberger1, Markus Bödenler1, Helena Untersteiner2, Theresa Weitlaner1, Bianca Buchgraber-Schnalzer1, Simone Huber1, Karin Messer-Misak1, Bernhard Neumayer1, Elisabeth Stögmann2

1: Institute of eHealth, FH Joanneum GmbH, Graz, Austria; 2: Department of Neurology, Medical University of Vienna, Vienna, Austria



Implementing an Instant Messaging Service Intervention for Patient Engagement: Learnings of the DiabPeerS Study

Elisabeth Höld1, Tatjana Aubram2, Johanna Grüblbauer3, Ursula Hemetek1

1: Institute of Health Sciences, St. Pölten University of Applied Sciences; 2: Institute for Innovation Systems, St. Pölten University of Applied Sciences; 3: Institut für Creative\Media/Technologies, St. Pölten University of Applied Sciences



Apps zur Erleichterung der interprofessionellen Versorgung im extramuralen Bereich

Renate Ruckser-Scherb, Melanie Karrer, Vera Karner, Sebastian Rosendahl-Huber, Bernhard Schwartz

FH Gesundheitsberufe OÖ GmbH, Österreich

Datum: Donnerstag, 08.05.2025
11:45
-
13:15
Digitale Transformation in der Edukation von Health Professionals und Patient*innen
Ort: A.-1.05
 

Evaluierung der klinischen simulationsbasierten Lernplattform FORCE

Alexander Raith, Christoph Kamp, Barbara Kraus

FH Campus Wien, Österreich



Evaluierung Von VR-Simulation In Der Radiologietechnologischen Praxisausbildung

Christoph Kamp

FH Campus Wien, Austria



Digitale Innovationen in der Ausbildung von Health Professionals – Szenariobasierte Simulation als transformatives Werkzeug am Beispiel der Bachelor-Hebammenausbildung

Silke Heinzl, Alexandra Weghofer

Hochschule für Angewandte Wissenschaften Burgenland GmbH, Österreich



Steigerung der Aktivität und Übungsadhärenz im Krankenhaus durch digitale Anwendungen

Andreas Jocham, Birgit Jocham, Bernhard Guggenberger, Sandra Schadenbauer, Alexander Nischelwitzer, Maja Pivec

FH JOANNEUM Graz, Österreich


 
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