Soziale Arbeit ist laut ihrem Anspruch unvereinbar mit extrem rechten Einstellungen. Wie der Vortrag zeigt, gibt es jedoch eine lange Kontinuität (extrem) rechter Ausdeutungen Sozialer Arbeit. Hinzukommen Normalisierungsbestrebungen durch extrem rechte ‚Metapolitik‘ – etwa begriffliche und emotionale Umdeutungen. Der Vortrag diskutiert, inwiefern der ‚Rechtsruck‘ auch das Denken und Fühlen von Fachkräften, Studierenden und Lehrenden prägt und wie professionell damit umgegangen werden kann.

Politik, Einstellungen zu Sozialpolitik und politisches Engagement werden unter Studierenden der Sozialen Arbeit vermehrt diskutiert. Eine Panelstudie an zwei bayerischen Hochschulen befragte 2024/25 alle Erstsemester (n=363) zu politischer Orientierung, Engagement und Demokratieverständnis. Die Kohorten werden im dritten und sechsten Semester erneut befragt, um Entwicklungen abzubilden. Vergleiche mit der Bevölkerung und älteren Befragungen sind ab April 2026 möglich und liefern interessante Einblicke.

Ländliche Räume stehen unter Druck rechtsextremer Gruppierungen, zivilgesellschaftliches Engagement wird angegriffen. Gemeinwesenarbeit (GWA) fördert Beteiligung „von unten“ und unterstützt (Stövesand 2019) – wie unsere Sekundäranalyse eines Praxisbeispiels zeigt – transformative Lernprozesse (Mezirow 1997), durch die sich das Demokratieverständnis wandelt: Beteligte entwickeln sich von reaktiven zu selbstbestimmten Akteur:innen. Zugleich macht das Beispiel deutlich, dass nachhaltiges Engagement von einer stabilen und kontinuierlichen Finanzierung abhängig ist.