Mobile Jugendarbeit besitzt ein oft unterschätztes politisches Bildungspotenzial. Durch ihren direkten Zugang zu Lebenswelten junger Menschen wirkt sie wie ein Seismograf gesellschaftlicher Entwicklungen und erkennt früh, wo Exklusion, Ungleichheit, antidemokratische Narrative auf Resonanz stoßen sowie Potenziale für Solidarität und kritische Reflexion. In diesem non-formalen Kontext entsteht politische Bildung im gemeinsamen Aushandeln von Erfahrungen, Haltungen und Beziehungen – alltäglich, situativ, oft unbenannt, aber wirksam für demokratische Orientierung und Menschenrechtsbewusstsein.

Das Transferzentrum Kinderrechte & Kinderschutz der Universität Rostock verbindet Wissenschaft, Praxis und Adressat:innen und ist in einen sozialräumlichen Kontext zunehmender autoritärer und demokratiefeindlicher Dynamiken angesiedelt. In dialogischen Formaten, Forschung und Praxisentwicklung werden Kinderrechte als normativer Rahmen sozialpädagogischen Handelns verankert. So entstehen Räume für Reflexion, Solidarität und die Anerkennung von Vielfalt und Kinderrechten sowie einer demokratischen Kultur.

Menschenrechte bilden ein Fundament Sozialer Arbeit. Angesichts autoritärer Tendenzen und menschenfeindlicher Diskurse braucht es eine klare menschenrechtsorientierte Perspektive in Praxis, Forschung und Lehre. Die 2025 gegründete DGSA-Fachgruppe Menschen- und Kinderrechte vernetzt Akteur:innen, fördert den fachlichen Austausch und entwickelt Perspektiven für eine kritische, menschenrechtsbasierte Soziale Arbeit.