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Phon-Stimulierbarkeit als Prädiktor für Aussprachekompetenzen?
Wiebke Freese1, PD Annette Fox-Boyer PhD1, Dr. Silke Fricke2
1Universität zu Lübeck, Deutschland; 2University of Sheffield, UK
Phonemdiskrimination von Pseudowörtern bei 4- und 5-jährigen Kindern mit und ohne Aussprachestörung
Kerstin Schauß1, PD Annette Fox-Boyer PhD2
1RPTU Kaiserslautern; 2Universität zu Lübeck
Sprache, Gesten und Motorik: Unterschiede in der Gestenproduktion bei Kindern mit und ohne Sprachentwicklungsstörung?
Vera Wolfrum, Dr. Simone Schaeffner, Prof. Dr. Carina Lüke
Julius-Maximilians-Universität Würzburg, Deutschland