Unterrichtsplanung und Digitalisierung – Stand und Perspektiven für die Berufs- und Wirtschaftspädagogik
Chair(s): Riebenbauer, Elisabeth (Universität Graz, Österreich), Berding, Florian (Universität Hamburg)
DiskutantIn(nen): Stock, Michaela (Universität Graz, Österreich)
Beiträge des Symposiums
Unterrichtsplanung und Design digital gestützter Lehr-Lern-Arrangements in der Berufs- und Wirtschaftspädagogik: Eine integrative Literaturübersicht
Aprea, Carmela1, Klusmeyer, Jens2, Söll, Matthias3
1Universität Mannheim, 2Universität Kassel, 3Universität Rostock
Unterrichtsplanung mit der virtuellen Bürosimulation LUCA – Ein möglicher Ansatz zur Förderung des Einsatzes automatisierter Lernprompts im berufsschulischen Unterricht?
Ahmed, Ascha, Gentner, Sophia, Aprea, Carmela, Deutscher, Viola, Rausch, Andreas, Seifried, Jürgen, Vogler, Manuel
Universität Mannheim
Künstliche Intelligenz als Assistenz bei der Unterrichtsplanung – Vorstellung der Lernplattform EDDA
Berding, Florian1, Riebenbauer, Elisabeth2, Rebmann, Karin3, Pargmann, Julia1, Gillert, Michael1, Leube, Anna1, Slopinski, Andreas3
1Universität Hamburg, 2Universität Graz, 3Universität Oldenburg